7 月 14 日上午，2026 年陕西省青少年高校科学营无码流出 分营无码流出 分会场活动顺利开展。本次活动以 “领略榫卯匠心 探秘植物世界” 为主题，设置专题科普报告与实地实践体验两大板块，带领来自全国各地的70名中学生，沉浸式感受传统木作文化底蕴与植物科学的独特魅力。活动由学院学工秘书王博馨主持，木材系教师肖建平、林学系教师鲁彦君分别作专题科普报告。

科普专题报告环节，肖建平老师以《中国木文化》为题作报告。报告从木材天然属性切入，系统阐释了中华木文化的物质内涵与精神价值，结合传统木建筑、古典家具、民族乐器等多元载体，展现木文化在中华文明发展进程中的深厚积淀。报告重点解读榫卯结构的起源演变与构造智慧，以应县木塔等传世经典木构建筑为实例，剖析榫卯巧夺天工的工艺特质与哲学意蕴；并通过鲁班锁等传统益智装置，引导营员感知传统木艺的匠心传承与当代价值，生动展现木材学科的独特魅力。

随后，鲁彦君老师作《读懂植物分类的意义与逻辑》专题科普讲座。讲座立足植物分类学的核心学科价值，结合经典科研案例与真实历史事件，生动阐明了精准物种鉴别的重要意义与严谨性；以豆目植物为典型类群，系统梳理植物形态分类的逻辑框架与识别要点，详细讲解植物双名法命名规则与学科发展现状。讲座兼具知识性与趣味性，帮助营员构建起植物分类学的系统认知，传递了生物多样性保护的科学理念，有效激发了营员探索自然、钻研科学的热情。

理论学习结束后，营员们分赴木艺坊与经济树木园开展沉浸式实践体验。 在木艺坊实践环节，肖建平老师带领营员开展球形鲁班锁拼装体验。营员们亲手操作榫卯构件，对照结构原理反复尝试拼接组合，在一榫一卯的精准扣合间，直观感受传统木作工艺的精巧构造与力学智慧。肖老师边指导拼装技巧，边穿插讲解榫卯结构的历史渊源与设计逻辑，帮助营员深刻理解“凸榫凹卯”的传统营造理念。

在经济树木园实践现场，鲁彦君老师以园内丰富的经济树种为活体教材，为营员逐一讲解不同树种的分类学特征与野外辨识技巧。从叶片形态、枝干纹理到花果结构，鲁老师结合课堂讲授的分类学知识，引导营员近距离观察、对比树种间的形态差异，掌握实用的植物识别方法与科学观察思路。

本次高校科学营活动是无码流出 发挥学科优势、落实科普育人职责的重要举措。活动采用“理论讲授+实践体验”的立体化形式，既向青少年普及了林业科学知识与中华优秀传统文化，也搭建起感知专业魅力、走近科学前沿的桥梁，对于激发青少年科学探索兴趣、厚植生态文明意识具有积极意义，也为学院持续深化青少年科普工作积累了宝贵经验。